A Pós-Graduação Lato Sensu em Psicologia Aplicada à Vida Religiosa Consagrada e Presbiteral foi desenvolvida para profissionais da saúde mental e formadores que desejam compreender, com maior profundidade, os aspectos psicológicos presentes nos processos de discernimento, formação, acompanhamento e cuidado de pessoas inseridas na vida religiosa consagrada e presbiteral. A proposta parte da compreensão de que esses contextos envolvem dimensões complexas da identidade, afetividade, sexualidade, espiritualidade, relações interpessoais, escolhas vocacionais, exercício da autoridade, vida comunitária, crises e experiências de sofrimento.

Com uma abordagem interdisciplinar, o curso estabelece diálogo entre Psicologia, antropologia, espiritualidade e os elementos próprios da organização da vida religiosa consagrada e presbiteral, preservando a autonomia epistemológica e profissional da Psicologia. A formação busca qualificar a atuação nos contextos formativos inicial e permanente, oferecendo fundamentos para uma prática ética, crítica e tecnicamente consistente diante das especificidades humanas e vocacionais presentes nesses ambientes.

Ao longo do percurso, os estudantes aprofundam temas relacionados à formação humana, afetividade e sexualidade, avaliação psicológica, acompanhamento psicológico, psicopatologia, saúde mental, prevenção de abusos, relações interpessoais, crises vocacionais, direção espiritual, luto, burnout, supervisão de casos e práticas profissionais, integrando conhecimento teórico, análise de casos e experiências formativas.

  • INVESTIMENTO

    Taxa de matrícula de R$ 71,00 + 18 parcelas de R$ 394,00, com 5% de desconto para pagamento até a data do vencimento.

  • MODALIDADE

    On-line, com transmissão ao vivo, em aulas síncronas com dois encontros presenciais.

  • TURNO

    Quintas-feiras, das 19h30 às 22h10.

  • DURAÇÃO

    A programação acadêmica se estende de março de 2027 a agosto de 2028, com prazo final para entrega do TCC em 10 de novembro de 2028.

  • CARGA HORÁRIA

    380 horas de aulas.

  • ENCONTROS PRESENCIAIS

    A formação contempla dois encontros presenciais:

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    • 26 a 30 de julho de 2027
    Encontro presencial de 50 horas, com aprofundamento integrado dos Eixos I, II e III, incluindo estudos de caso, oficinas e práticas. O próprio PPC identifica expressamente esse período como “Encontro presencial”.

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    • 10 a 12 de agosto de 2028
    Segundo encontro presencial, conforme orientação complementar da coordenação, correspondente ao Congresso de Psicologia Aplicada à Vida Religiosa Consagrada e Presbiteral, com 25 horas previstas no calendário.

  • OBJETIVO

    A pós-graduação tem como objetivo capacitar profissionais da Psicologia para compreender e atuar, de maneira ética, crítica e tecnicamente qualificada, diante das especificidades psicológicas presentes nos processos de discernimento, formação, acompanhamento e cuidado de pessoas inseridas na vida religiosa consagrada e presbiteral. A formação também se dirige a formadores que desejam compreender melhor o papel da Psicologia nos processos formativos e utilizá-la como recurso para o crescimento humano e vocacional.

  • ENSINO VICENTINO

    Na Faculdade Vicentina, a formação é desenvolvida a partir de uma perspectiva integral da pessoa, articulando conhecimento técnico, formação humana, espiritualidade e responsabilidade no cuidado. Nesta especialização, essa proposta se concretiza no diálogo entre Psicologia, antropologia, espiritualidade e vida religiosa consagrada e presbiteral, preservando a autonomia profissional da Psicologia e, ao mesmo tempo, considerando as particularidades dos contextos vocacionais e formativos.

  • BENEFÍCIOS

    Ao longo do curso, o estudante desenvolve repertório para compreender temas como afetividade, sexualidade, avaliação psicológica, psicopatologia, saúde mental, crises vocacionais, prevenção de abusos, relações interpessoais, burnout, luto e direção espiritual. A formação também inclui estudos de caso, supervisão de práticas profissionais e atividades interdisciplinares, favorecendo uma atuação mais consistente em contextos de formação inicial e permanente, acompanhamento psicológico e cuidado institucional.

Docentes

Prof. Dr. Edimar Brígido — Doutor em Filosofia

Prof. Dr. Frei Vagner Sanagiotto — Doutor em Psicologia

Estrutura Curricular

Módulo 1 – Fundamentos: Psicologia, Religião e Vocação

• A convergência entre a antropologia cristã e a Psicologia: proximidade e limites

• O ingresso da Psicologia no contexto formativo à vida religiosa consagrada e presbiteral

• Antropologia vocacional: chamado e resposta vocacional

• A formação humana no contexto da vida religiosa consagrada e presbiteral

• A dinâmica formativa da vida religiosa consagrada e presbiteral

Módulo 2 – A Afetividade e a Sexualidade

• Afetividade e sexualidade à luz da antropologia cristã

• O desenvolvimento afetivo

• A sexualidade e a diversidade afetivo-sexual na formação

• Quando os afetos adoecem: o abuso sexual

• Aspectos de vitimologia, saúde mental e cultura do cuidado

• O serviço de proteção e cuidado: prevenção de abusos e cuidado às vítimas

Módulo 3 – Avaliação Psicológica e Acompanhamento Psicológico

• Avaliação psicológica na perspectiva vocacional

• Personalidade e avaliação de candidatos

• Psicodiagnóstico: possibilidades e limites

• Devolutiva psicológica em processos formativos

• O acompanhamento psicológico do sujeito vocacionado

• Ética, sigilo e compartilhamento de informações com formadores

Módulo 4 – A Psicopatologia no Contexto da Vida Religiosa Consagrada e Presbiteral: Manejo Clínico

• Revisitando os paradigmas do saber psiquiátrico

• Semiologia dos transtornos mentais

• Quando a saúde mental interfere no percurso formativo

• A relação entre escolha vocacional e psicopatologia

• O discernimento vocacional e a saúde mental

Módulo 5 – Interdisciplinaridade e Prática Profissional

• Psicologia e direção espiritual: distinções e interfaces

• Conflitos e relações interpessoais nas comunidades religiosas

• Liderança e saúde institucional

• Crises vocacionais e abandono da vida religiosa consagrada e presbiteral

• Prevenção do suicídio e manejo de situações de risco

• Luto, perdas e crises existenciais

• O impacto das mídias na saúde mental no contexto formativo inicial e permanente

• Quando o excesso adoece: burnout e estresse

• Estudos de casos e discussão interdisciplinar

• Supervisão de casos e práticas profissionais

TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO

O Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) será executado na forma de “Artigo Científico” (com mínimo de 17 e no máximo 30 páginas), com os seguintes critérios: 

  1. O tema do TCC deverá estar relacionado, obrigatoriamente, com o Curso;
  2. O processo estrutural e normativo para a elaboração da pesquisa será desenvolvido em conformidade com as normas técnicas adotadas pela Instituição de Ensino.
  3. Os trabalhos poderão ser enviados para publicação, com a finalidade de proporcionar ampla divulgação, seja em meio eletrônico ou em periódico físico, de acordo com os critérios da Coordenação do Curso.

FACULDADE VICENTINA

59 ANOS DE COMPROMISSO COM A EDUCAÇÃO.